Informationssysteme bieten zwar eine Grundlage zur besseren Strukturierung des Wissens. Doch erst wenn die Informationen darin so psychologisch durchdacht aufbereitet sind, dass Mitarbeiter/Kunden/Partner sie darin auch mühelos abrufen können, entfalten sie ihren vollen Nutzen.
Mein Angebot zur Wissensstrukturierung:
Meine Aufgabe ist die Aufbereitung von Informationen und Wissen, so dass es, wenn es benötigt wird, in der geeigneten Form schnell gefunden werden kann.
* Analyse der relevanten Wissensgebiete und -bestände (Welches Wissen wird von wem wann benötigt?)
* Auswahl der technologischen Aufbereitung (Welche Systeme sollen zur Wissensstrukturierung verwendet werden?)
* Konzeption effektiver Wissensstrukturen (Wie kann das Wissen so abgelegt werden, dass es schnell gefunden werden kann?)
* Begleitung der Aufbereitung der Wissensbestände (Wie wird das Wissen verständlich dargestellt?)
* Training und Beratung bei der Umsetzung der Inhalte (Wie wird das Wissen verständlich dargestellt?)
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Wissen, das in der Praxis ankommt: Neue Lernformen und -technologien ermöglichen völlig neue Bildungswege. Durch eine intelligente und durchdachte Mischung der verschiedenen Lernwege und -technologien kann das benötigte Wissen heute schneller und praxisnäher denn je vermittelt werden. Die Grenzen zwischen Lernen und Arbeiten fallen.
Durch professionelle Bildungsberatung werden die Bildungsaktivitäten in Ihrem Unternehmen aufeinander abgestimmt. Die optimale Mischung unterschiedlicher Technologien und Lernformen steigert die Effektivität von Aus- und Weiterbildung. Dabei steht stets die Umsetzung der vermittelten Inhalte im Mittelpunkt.
Ihr Nutzen:
* Abstimmung der Bildungsmaßnahmen auf Ihre Unternehmensziele
* Praxisorientierung, die für eine Umsetzung der Inhalte sorgt
* Lernen am Arbeitsplatz: Wissen wird dort verfügbar, wo es benötigt wird
* Minimierung der Aufwände für Bildungsprojekte (Arbeitszeitausfälle, Anreisen, direkte Kosten)
* weniger Streuverluste durch die Abstimmung verschiedener Bildungsmaßnahmen
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Im zweiten Halbjahr 2008 führte ich für common sense im Auftrag von InWEnt als Projektmanager die blended Learning Maßnahmen im Projekt eLearning Application Skills Transfer (eAST) für Zentralasien durch. Im Rahmen dieses Projekts wurden 7 zentralasiatische Universitäten und Bildungseinrichtungen in Kasachstan, Kirgistan und Tadschikistan bei der Einführung von eLearning unterstützt. In den Qualifizierungsmaßnahmen wurden die unterschiedlichen Rollenträger (Entscheider, operatives Management, Lehrplan- und Kursentwickler) durch Training vor Ort und eLearning auf ihre Aufgaben bei der Einführung und Anwendung von eLearning vorbereitet. Sie entwickelten während der Bildungsmaßnahmen ihre eigenen Projekte und erhielten von unseren Experten qualifiziertes Feedback dazu.
Weitere Nachfolgemaßnahmen werden im Jahr 2009 folgen.
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Im November 2008 führte ich drei Trainings im Rahmen des UNDP Projekts Civil Service Leadership Development (CSLD) in Afghanistan durch. Die Trainings wenden sich an Führungskräfte in afghanischen Ministerien und qualifizieren diese in modernen Managementmethoden (z.B. Projektmanagement, Führungsmethoden, Teamwork,...). Die Trainingssprache ist Englisch mit Übersetzung in Dari. Da mein Einsatz von der UNDP sehr positiv bewertet wurde, werden weitere Trainings in 2009 folgen.
Mehr Informationen zum Projekt:
Projektseite der UNDP
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Mit der Firma Teleteach entwickelte ich das didaktische Konzept und Autorenleitfäden für die Fachautoren im Projekt LernCULtur für die Bundesfinanzakademie. Hierbei entwickelten wir eine Lösung, die es Familienkassenmitarbeitern ermöglicht, am Arbeitsplatz flexibel auf das das Wissen zurück zu greifen, das sie gerade benötigen. Hierbei handelt es sich um Verwaltungsvorschriften, Steuerrecht, Verfahrensrecht, Vorgehensweisen, Prüfungsschritte, steuerrechtliche Berechnungen und dergleichen, die in unterschiedlicher Form aufbereitet sind. So finden die Anwender sowohl kurze und anschauliche Praxisfälle, Fachlexikoneinträge und konkrete Arbeitshilfen.
Seit 2003 ist das Lern- und Informationssystem im flächendeckenden Einsatz und wird kontinuierlich weiterentwickelt, ergänzt und aktualisiert. Für viele Familienkassenmitarbeiter ist es zu einer unverzichtbaren Arbeitshilfe geworden.
Im fortlaufenden Projekt machte ich bis Ende 2008 die Chefredaktion und Leitung der Inhalteentwicklung, inkl. der Qualitätssicherung. Aktuell bin ich noch weiter beratend im Projekt tätig.
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